국민의 건강을 효과적으로 유지·증진할 수 있도록 보건의료정책, 사회보험, 보건의료기관의 의무기록관리 업무, 의료정보관리 업무, 의료보험수납·청구·심사 업무, 병원 등 보건의료 관련 경영지원 업무를 효율적으로 처리할 수 있는 전문가 양성
국내 거주 외국인의 증가, 의료산업화 및 의료시장 개방 움직임 등 급속한 보건의료 환경 변화에 대비하여 해외 외국인 의료소비자들이 국내 보건의료기관을 믿고 이용할 수 있도록 지원하는 글로벌 보건의료경영 전문가 양성
우리나라를 찾는 외국인 환자에 대한 최적의 서비스 제공 능력을 갖춘 글로벌 보건의료경영 전문가 양성
(TOEFL·TOEIC 공인시험, 원어민 교수 강의, 의료통역, 병원영어 등 영어집중 프로그램 및 중국어ㆍ일본어ㆍ러시아어 등 제2외국어 교과목 운영)
보건의료정보관리사 국가시험 대비 자격증 취득을 위한 관련 교과목 운영
보건복지부 및 광역지자체 보건직공무원, 보건복지부 산하 공단에 취업할 수 있도록 관련 교과목 운영
(국민건강보험공단, 국민연금공단, 근로복지공단, 한국보훈복지의료공단 등 사회보험 서비스를 제공하는 기관에서 활동할 수 있도록 사회보험 전문가 양성)
보건교육사 자격증 취득을 위한 교과목 운영
학년 | 학기 | 이수 구분 |
교양 영역 |
교과목 명 | 학점 | 학기 | 이수 구분 |
교양 영역 |
교과목 명 | 학점 |
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1 | 1 | 교양 | 국제어문해 | English/Japanese/Chinese for World Citizenship1(택1)(교필) | 2/3 | 2 | 교양 | 국제어문해 | English/Japanese/Chinese for World Citizenship2(택1)(교필) | 2/3 |
국어문해 | 대학글쓰기(2/3)/ 스피치토론(2/2) |
(택1) 2 |
국어문해 | 대학글쓰기(2/3)/ 스피치토론(2/2) |
(택1) 2 |
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창의적 문제 해결 능력 |
창의적비판적사고/ 수리적사고(2/2) |
창의적 문제 해결 능력 |
창의적비판적사고/ 수리적사고(2/2) |
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도덕성 및 인성 | 자아발견과 비전탐색 (교필) |
2/2 | 자유선택 | 핵심교양 | 2/2 | |||||
정보문해 | SW 기초 | 3/3 | 정보문해 | SW 심화 | 3/3 | |||||
전선 | 보건의료경영론 | 2/2 | 전필 | 병리학* | 3/3 | |||||
공중보건학*† | 3/3 | 의학용어1* | 3/3 | |||||||
전필 | 해부생리학*† | 3/3 | 전선 | 보건행정학† | 2/2 | |||||
여름 | 전필 | 자기개발과 진로설계 | 3/3 | 겨울 | - | |||||
2 | 1 | 교양 | 글로컬 마인드 |
English/Japanese/Chinese for World Citizenship3(택1)(교필) | 2/3 | 2 | 교양 | 글로컬 마인드 |
English/Japanese/Chinese for World Citizenship4(택1)(교필) | 2/3 |
자유선택 | 핵심교양 | 2/2 | 자유선택 | 심화중점 | 2/2 | |||||
자유선택 | 심화중점 | 2/2 | ||||||||
트랙/ 부전공 |
Medical Service English (◇▢) | 3/3 | ||||||||
트랙/ 부전공 |
트랙공통과목(보건의료법규실무) | 3/3 | ||||||||
전필 | 의학용어2* | 3/3 | 보건통계학*† (◇▢) | 3/3 | ||||||
전선 | 병원회계학 | 3/3 | 전필 | 보건의료정보관리학* | 3/3 | |||||
질병및의료행위분류* | 4/4 | |||||||||
의료정보기술*† | 2/2 | |||||||||
3 | 1 | 교양 | 자유선택 | 심화중점 | 2/2 | 2 | 교양 | 자유선택 | 심화중점 | 2/2 |
자유선택 | 핵심교양 | 3/3 | ||||||||
트랙/ 부전공 |
트랙 공통 과목(보건교육학) | 3/3 | 트랙/ 부전공 |
트랙공통과목(보건프로그램개발및평가) | 3/3 | |||||
보건커뮤니케이션† (◇▢) | 3/3 | |||||||||
전필 | 보건의료데이터관리* | 2/2 | 전필 | 창의적 종합설계 | 3/3 | |||||
전선 | 의무기록전사* | 2/2 | 보건의료조직관리* | 3/3 | ||||||
건강보험이론및실무* | 2/2 | 전선 | 의무기록정보 분석 실무* | 3/3 | ||||||
암등록* | 3/3 | |||||||||
4 | 1 | 자유선택 | 자유선택(교양 및 기타전공) | 2/2 | 2 | 자유선택 | 자유선택(교양 및 기타전공) | 5/5 | ||
전선 | 의료의질관리* | 3/3 | ||||||||
전선 | 보건의료경영세미나 | 3/3 | ||||||||
의무기록정보 질향상실무* | 3/3 | |||||||||
보건의료정보관리실무* | 3/3 | |||||||||
보건의료경영현장실습* | 3/4 | |||||||||
의무기록세미나 | 3/3 | |||||||||
원무시스템관리 | 3/3 | |||||||||
건강정보보호* | 3/3 | |||||||||
보건의료법규*† | 3/3 | |||||||||
개설학점 | 총 139학점(전필 30학점, 전선 49학점, 교양 20학점, 자유선택 22학점, 부전공(트랙) 18학점) |
* 보건의료정보관리사 관련 교과목 / † 보건교육사 관련 교과목
◇ : 웰니스산업전공융합부전공트랙
▢ : 비즈니스 Software연계부전공트랙
진로분야 | 목표 직종 | 이수 목표 | 전공 능력 | 편성교과목 | |
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학년-학기 | 교과목명 | ||||
병원행정 전문가 | 병원 원무, 재무회계., 기획, 인사. 총무 등 | 보건학과 의학적 기본지식을 기반으로 의료기관에서 요구된 응용 능력과 실무 능력을 활용하여 의료기관의 경영관리 및 문제해결을 위한 분석 및 협업 역량을 배양할 수 있는 교과목을 이수한다 | 의료경영 분석역량 | 2-1 | 병원회계학 |
2-1 | 의료정보기술 | ||||
2-2 | 보건통계학 | ||||
3-1 | 보건의료데이타관리 | ||||
3-1 | 건강보험이론및실무 | ||||
4-2 | 건강정보 보호 | ||||
의료경영 문제해결 역량 | 3-1 | 글로벌화와의료산업 | |||
4-1 | 보건의료경영실습 | ||||
4-1 | 창의적 종합설계 | ||||
4-1 | 원무시스템관리 | ||||
4-2 | 보건의료경영세미나1 | ||||
비즈니스 소통역량 | 1-1 | 공중보건학 | |||
3-2 | 보건의료조직관리 | ||||
4-1 | 보건의료법규 | ||||
의료정보관리 전문가 | 보건의료정보관리(의료정보팀), 전산실, 의료정보시스템 구축 기업, 임상시험센터 등 | 의료정보 생산, 관리, 분석, 정보보안 등의 기본이 되는 의료정보와 정보기술에 대한 임상적, 컴퓨터 지식을 활용하여 창의적이고 실무적인 능력을 배양할 수 있는 교과목을 이수한다 | 의료정보 관리능력 | 2-2 | 보건의료정보관리학 |
2-2 | 질병 및 의료행위분류 | ||||
3-1 | 의무기록전사 | ||||
3-2 | 암등록 | ||||
3-2 | 의무기록실습 | ||||
4-1 | 의료의질관리 | ||||
4-2 | 보건의료정보관리실무 | ||||
의료경영 분석역량 | 2-1 | 병원회계학 | |||
2-1 | 의료정보기술 | ||||
2-2 | 보건통계학 | ||||
3-1 | 보건의료데이타관리 | ||||
3-1 | 건강보험이론및실무 | ||||
4-2 | 건강정보 보호 | ||||
보건직 공공인재 | 보건직 공무원, 국민건강보험공단, 건강보험심사평가원, 보훈공단 등 | 공공컴퓨터시스템과 입출력장치를 포함하는 각종 요소기술을 이해하고 이를 산업 전반에 적용하는 응용 기술을 습득할 수 있는 교과목을 이수한다. | 의료경영 분석역량 | 2-1 | 병원회계학 |
2-1 | 의료정보기술 | ||||
2-2 | 보건통계학 | ||||
3-1 | 보건의료데이타관리 | ||||
3-1 | 건강보험이론및실무 | ||||
4-2 | 건강정보 보호 | ||||
의료경영 문제해결 역량 | 3-1 | 글로벌화와의료산업 | |||
4-1 | 보건의료경영실습 | ||||
4-1 | 창의적 종합설계 | ||||
4-1 | 원무시스템관리 | ||||
4-2 | 보건의료경영세미나1 | ||||
비즈니스 소통역량 | 1-1 | 공중보건학 | |||
3-2 | 보건의료조직관리 | ||||
4-1 | 보건의료법규 |