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미래 사회에 인재가 되는 보건의료 경영 전문가 육성
교육목표
진로 분야별 맞춤형 교육과정
- CDR 기반 교육과정 : 대학 교육과정에서 졸업 후 진로와 연계하는 교과과정 개편을 통해 경력개발 관점의 교육과정 및 취업 준비 프로그램을 연계하여 운영
| 진로분야 | 목표 직종 | 이수 목표 | 전공 능력 |
|---|---|---|---|
| 병원행정 전문가 |
의료기관: 병원 원무, 재무회계, 기획, 인사. 총무 등 보건산업체 : 제약, 의료기기, 의료정보 |
보건학과 의학적 기본지식을 기반으로 의료기관에서 요구된 응용 능력과 실무 능력을 활용하여 의료기관의 경영관리 및 문제해결을 위한 분석 및 협업 역량을 배양할 수 있는 교과목을 이수한다 | 의료경영분석역량 |
| 의료경영문제해결 역량 | |||
| 비즈니스소통역량 | |||
| 의료정보관리 전문가 |
보건의료정보관리(의료정보팀), 전산실, 의료정보시스템 구축 기업, 임상시험센터 등 | 의료정보 생산, 관리, 분석, 정보보안 등의 기본이 되는 의료정보와 정보기술에 대한 임상적, 컴퓨터 지식을 활용하여 창의적이고 실무적인 능력을 배양할 수 있는 교과목을 이수한다 | 의료정보관리능력 |
| 의료경영 분석역량 | |||
| 보건직 공공인재 |
보건직 공무원, 국민건강보험공단, 건강보험심사평가원, 보훈공단 등 | 국민의 건강 증진과 보건의료 부문의 사회적 가치 실현과 공동체 발전에 필요한 전문성과 창의성을 발휘할 수 있는데 기본이 되는 행정 및 의료 제도, 의사소통, 문제해결능력을 배양할 수 있는 교과목을 이수한다 | 의료경영분석역량 |
| 의료경영문제해결 역량 | |||
| 비즈니스소통역량 |
진로 분야별 맞춤형 교육과정
- 국제화 시대 경쟁력 강화 및 보건의료 글로벌인재 육성
- 해외 유수 대학과 복수학위 및 연계 과정 운영(3+1, 2+2 복수학위제 등
주요 교환학생 및 어학연수 운영 현황
| 기관명 | 교육내용 | 장소 |
|---|---|---|
| Pacific International Academy (워너 퍼시픽대학교) |
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포트랜드 (Portland) 미국 |
| University Of The Incarnate World |
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샌안토니오 (San Antonio) 미국 |
| Bloomfield College |
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뉴저지 (New Jersey) 미국 |
졸업 후 취득 자격증
| 발급기관 | 특징 | |
|---|---|---|
| 보건의료정보관리사 (의무기록사) |
보건복지부 |
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| 보건교육사 |
|
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| 병원행정사 | 대한병원행정관리자협회 |
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보건의료 관련 자격증
- 의료기기 규제과학(RA) 전문가 : 의료기기안전정보원
- 손해사정사 : 보험개발원
경영 및 데이터 분석 자격증
- 데이터분석 전문가 : 한국데이터산업진흥원
- 컴퓨터 활용능력 (1급, 2급): 대학상공회의소
- 전산회계 (1급, 2급) : 한국세무사회
- FAT (1급, 2급) : 한국공인회계사회
- 사회조사분석사 : 통계진흥원
보건의료산업의 성장 잠재력
[우리나라 보건의료 산업체 현황]
자료원 : 보건복지부, 2020 보건복지통계연보
- 의료기관 69,118 개 (종합병원 356개, 일반병원 1,486개, 의원 30,157개 등)
- 제약 기업 : 558개
- 의료기기 기업 : 3,570개
[우리나라 병원의 인력구성 현황 (100병상 당)]
자료원 : 한국보건산업진흥원. 병원경영실태조사
